Будущему школьнику важно уметь адаптироваться к новым условиям, уметь справляться с множеством новых задач, которые будут стоять перед ним на новом этапе жизни. Готовность к школе — это не просто знание грамоты и основ арифметики, это наличие целого ряда качеств, включая умение общаться со сверстниками и взрослыми, правильно вести себя, быть эмоционально сдержанным. Уверенность в себе и своих знаниях, поддержка близких помогут быстрее освоиться в классе. Занятия в группе по подготовке к школе помогут получить эти знания.
Когда начинать
В детском саду есть собственная программа обучения, которая прививает дошкольникам элементарные знания. Обычно в такие образовательные программы включен только минимум, с которым должен быть знаком ребенок определенного возраста. На таких занятиях не учитываются индивидуальные особенности детей.
Тем не менее, в подготовительной группе большинство занятий направлено именно на дальнейшее обучение в школе, а программа первого класса в обычной школе является как бы продолжением начатого в садике.
С учетом того, что многие дети в детский сад не ходят, а школа выбирается в индивидуальном порядке и может работать по немного различающимся обучающим программам, дошкольная подготовка к школе рекомендуется всем детям без исключения.
Обычно ее начинают за 1 год до предполагаемой отправки в первый класс. Этого достаточно для освоения основных навыков, устранения пробелов, моральной подготовки к смене статуса дошкольника.
Занятия для детей 5 летпроводятся чаще в игровой форме, так им легче воспринимать и запоминать информацию. Но одновременно малыши приучаются к пребыванию в коллективе, форме урока, общению с педагогом.
Форматы подготовки
Готовить ребенка к первому классу можно разными путями. Рассмотрим несколько самых популярных решений.
В обычной школе. Если ребенок занимается в школе, куда он пойдет через год, он одновременно привыкает к зданию, классу, атмосфере, взрослому, который, возможно, будет потом его учителем. Из минусов стоит выделить строгую дисциплину, отсутствие индивидуального подхода к ученику, преобладание учебного процесса при полном отсутствии игровой деятельности.
С репетитором. Занятия проводятся индивидуально с учетом особенностей ученика. Однако ребенок не имеет возможности привыкнуть к коллективу, получает навыки работы с педагогом один на один. Кроме того, такое обучение стоит дорого.
Онлайн. Удобный недорогой вариант, позволяющий обучаться на дому или в другом месте. Из минусов следует отметить необходимость наличия стабильной интернет-связи и отсутствие возможности общаться с ровесниками.
В развивающем центре. Занятия в неформальной обстановке и небольшими группами более интересны и плодотворны. В таких школах обычно работают по особым методикам, имеются логопеды, психологи, другие специалисты.