Ментальная арифметика: плюсы и минусы занятий
В последние годы популярность набирают курсы ментальной арифметики. На таких занятиях дети осваивают принципиально новый метод счета в уме, который позволяет быстро и без особых усилий производить без калькулятора, ручки и бумаги сложнейшие расчеты.
В основе метальной арифметики лежит использование воображаемых счет (абакуса). Сначала ребенок учится пользоваться абакусом по-настоящему, а позже он просто представляет его в своей голове и выполняет на нем любые математические действия.
Ментальная арифметика прививает детям любовь к математике, помогает избавиться от страха перед сложными примерами и большими числами. Но главное, такой метод требует одновременного применения логического мышления и воображения, работы обоих полушарий головного мозга, что гарантирует равномерное развитие ребенка.
В основе метальной арифметики лежит использование воображаемых счет (абакуса). Сначала ребенок учится пользоваться абакусом по-настоящему, а позже он просто представляет его в своей голове и выполняет на нем любые математические действия.
Ментальная арифметика прививает детям любовь к математике, помогает избавиться от страха перед сложными примерами и большими числами. Но главное, такой метод требует одновременного применения логического мышления и воображения, работы обоих полушарий головного мозга, что гарантирует равномерное развитие ребенка.
Преимущества
Уроки ментальной арифметики позволяют добиться следующих результатов:
· повысить скорость устного счета,
· выработать усидчивость, удерживать концентрацию внимания более длительное время,
· развить мелкую моторику рук (при освоении работы на настоящем абакусе),
· развить зрительную, слуховую, механическую память: ребенок запоминает абакус и может представить себе его в своем воображении, держит в голове пример, текстовую информацию, механически шевелит пальцами, как будто работает на абакусе,
· развить воображение, логическое мышление,
повысить уверенность в себе.
· повысить скорость устного счета,
· выработать усидчивость, удерживать концентрацию внимания более длительное время,
· развить мелкую моторику рук (при освоении работы на настоящем абакусе),
· развить зрительную, слуховую, механическую память: ребенок запоминает абакус и может представить себе его в своем воображении, держит в голове пример, текстовую информацию, механически шевелит пальцами, как будто работает на абакусе,
· развить воображение, логическое мышление,
повысить уверенность в себе.
Недостатки
Не каждый способен быстро освоить данный способ счета. Ребенок, уже владеющий абстрактным счетом с помощью чисел, сначала будет пытаться складывать привычным ему методом. Важна усидчивость и терпеливость при обучении.
Отдавая ребенка в школу ментальной арифметики, родители должны понимать, что занятия помогут решить лишь перечисленные выше задачи, которые в основном нацелена на расширение потенциала головного мозга. Если школьник не понимает условий математических заданий, правил их решения, сильно отстает по данному предмету, уроки ментального счета не помогут ему стать отличником по математике.
Отдавая ребенка в школу ментальной арифметики, родители должны понимать, что занятия помогут решить лишь перечисленные выше задачи, которые в основном нацелена на расширение потенциала головного мозга. Если школьник не понимает условий математических заданий, правил их решения, сильно отстает по данному предмету, уроки ментального счета не помогут ему стать отличником по математике.
Куда обращаться
Школа развития интеллекта IQSTAR приглашает всех желающих на обучение ментальной арифметике в Хабаровске, Комсомольске-на-Амуре, Благовещенске. Если вы хотите задать вопрос, свяжитесь с нами по телефону, записаться на занятия можно через онлайн-форму.