Когда лучше начинать учить английский
Среди всего многообразия образовательных услуг особое место занимают уроки английского для детей. Вопрос о том, когда лучше начинать изучение иностранного языка, до сих пор не имеет однозначного ответа. Кто-то считает, что лучше учить его с пеленок, а кто-то полагает, что ранее изучение может помешать усвоению родного языка.
С рождения
Мало кто может себе позволить приглашать репетитора к грудничку, чтобы он просто приучал малыша к английской речи. Если у родителей есть хотя бы начальные знания языка, они могут это сделать сами. Достаточно просто разговаривать с ребенком на английском, петь ему детские песенки, читать короткие стишки. Ребенок будет чувствовать английский на интуитивном уровне, что поможет ему в дальнейшем изучении предмета.
Одновременно стоит быть готовыми к следующему: подросший малыш начнет путать русские и английские слова, у него может возникнуть расстройство психики, из-за которого он может долго не разговаривать вообще. Кроме того, родителям нужно хорошо владеть языком, иначе малыш будет неправильно употреблять слова или произносить их неверно.
Одновременно стоит быть готовыми к следующему: подросший малыш начнет путать русские и английские слова, у него может возникнуть расстройство психики, из-за которого он может долго не разговаривать вообще. Кроме того, родителям нужно хорошо владеть языком, иначе малыш будет неправильно употреблять слова или произносить их неверно.
В возрасте 1-2 года
Некоторые школы раннего развития проводят занятия по английскому языку для деток ясельного возраста. В этом возрасте детские мозговые центры уже настроены на изучение иностранного языка.
Из минусов можно отметить высокий риск того, что в случае неправильной организации учебного процесса, привлечения неквалифицированного или неопытного педагога малыш может сильно испугаться, испытать стресс. Это заставит ребенка замкнуться в себе и даже отказываться учить язык в садике или школе.
Из минусов можно отметить высокий риск того, что в случае неправильной организации учебного процесса, привлечения неквалифицированного или неопытного педагога малыш может сильно испугаться, испытать стресс. Это заставит ребенка замкнуться в себе и даже отказываться учить язык в садике или школе.
В 3-5 лет
Большинство преподавателей и психологов рассматривают данный возраст как оптимальный для начала обучения. Ребенок 3-5 лет относительно усидчив и сообразителен, восприимчив ко всему новому, его легко мотивировать, он неплохо владеет родным языком. Дошкольники познают мир через игры и готовы к общению со сверстниками, поэтому предлагаемые педагогами ролевые игры помогают им легче осваивать языковые навыки.
При всех положительных моментах имеются и аргументы против. Прежде чем приступать к занятиям, важно заинтересовать ребенка, мотивировать на изучение иностранного языка. В данный период у детей наблюдается возрастной кризис, что может негативно сказаться на психике при дополнительных нагрузках. Если обучение малышу не понравится, это может отбить все желание учить языки в дальнейшем.
При всех положительных моментах имеются и аргументы против. Прежде чем приступать к занятиям, важно заинтересовать ребенка, мотивировать на изучение иностранного языка. В данный период у детей наблюдается возрастной кризис, что может негативно сказаться на психике при дополнительных нагрузках. Если обучение малышу не понравится, это может отбить все желание учить языки в дальнейшем.
В 5-7 лет
Дети этого возраста имеют богатый словарный запас, активно общаются друг с другом. Именно в этот период лучше всего проводить групповые занятия. Языковые курсы научат дошкольника концентрировать внимание, помогут увеличить объем памяти. Все это пригодится в школе.
Из контраргументов стоит лишь отметить наличие стресса у многих детей, переходящих из родного детского сада в школьную среду. Кроме того, в школе у многих тоже начинается изучение английского языка. Возможно, что повторение уже изученного материала вызовет у ребенка скуку. Однако большинству подготовленных детей нравится демонстрировать свои языковые навыки в классе.
Обучение английскому для детей предлагает школа развития интеллекта IQStar. Задать вопрос или записаться на пробное занятие можно по телефону и через форму обратной связи.
Из контраргументов стоит лишь отметить наличие стресса у многих детей, переходящих из родного детского сада в школьную среду. Кроме того, в школе у многих тоже начинается изучение английского языка. Возможно, что повторение уже изученного материала вызовет у ребенка скуку. Однако большинству подготовленных детей нравится демонстрировать свои языковые навыки в классе.
Обучение английскому для детей предлагает школа развития интеллекта IQStar. Задать вопрос или записаться на пробное занятие можно по телефону и через форму обратной связи.